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陈宏观分别从南洋中学的历史名人格局、现代发展的格局以及年轻朋友的担当三个维度,和在场年轻教师探讨了南洋中学的“格局”与“担当”。

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    田林片活动项目不仅促进了地域教育资源的共享,更是一个教师学习交流的平台。

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    教研现场的教师互动与思辨,体现出汇星老师的对于教研的认真态度、善于思辨的能力、乐于完善自我的精神,在汇星的教研体系下,汇星的教师得到了专业的发展,凝结成了一支更加有冲劲、更强大的队伍。

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    我们根据上次活动中导师给出的意见和建议并结合孩子们的能力水平进行了调整,丰富了自主性游戏的材料,并设立了留白区让孩子们有自我发挥的空间,让孩子成为游戏的主体,幼儿也可以根据自己的需求在百宝箱中找到材料。...

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    第一轮,每队同学都分到了塑料膜、纸箱、盐水、黄沙等近十种材料,他们需要在5分钟内使用任意材料制作缓冲保护装置保护鸡蛋,从指定高度落下,第一轮中所有队伍保护的鸡蛋均完好无损,全部顺利晋级。...

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    获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...

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    爱心无价,这是瞿小师生一曲《爱之歌》,是全校师生爱的奉献! “我觉得瞿溪路小学的‘六一爱心义卖活动’特别有意义!”上海市慈善基金会张老师热情称赞。...

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    依据教育部国家语委以及市教委市语委相关文件精神,徐汇区自2004年起启动了语言文字规范化示范校创建活动。...

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    每一位家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好和特色绝活,这是每一位孩子身边最宝贵的资源…… "家长进课堂"活动在汇霖幼儿园这一片儿童乐土上顺利开展!你看,小四班的教室里热闹非凡,杨宸懿爸爸正在和孩子们一起做运动。...

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    大班组的热门话题“我是新闻小主播”,孩子们前期在家中收集新闻内容,在说说讲讲中发展了良好的语言表达能力,同时大班的哥哥姐姐们,还将新闻带到了中班,邀请中班的弟弟妹妹欣赏观看,更好的体现出了自信和大胆。...

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    着李东和“一声令下”,团体项目“跳龙舟”在一片加油声中热力开赛,参赛选手们本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出了水平,赛出了风格,展现了徐汇区小学生良好的身体素质和向上的精神风貌。...

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    史蒂芬和安妮曾经生活在法国西南部一个只有500人的小村庄,来到人口超过2000万的特大型城市上海,他们收获了截然不同的人生体验。...

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    印象幼儿园及长海幼儿园的科研负责人就如何将科研推广到教师当中、如何管理好幼儿园课题表达了自己的困惑,龚娇娇老师从自身工作出发,认为课题的开展需要分层分类管理,其次,在课题开展的各个阶段,要根据老师的不同特点给与相应的指导。...

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    乌南始终坚持将最契合的教育理念和方法引进园内,立足“中国心、世界情”的课程培养目标,并不断对课程进行调适与创生,让更多的乌南幼儿从中得到成长与发展。...

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    玩球可以培养小朋友们的手眼协调能力,通过此次家长进课堂的活动激发了幼儿参加体育活动的积极性,让孩子们感受运动带来的无限乐趣!(摄影:周莲;责任编辑:顾芸;责审:邵丹)...

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    科技逸夫幼儿园通过爱眼日活动的开展,不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了幼儿从小爱眼、护眼的意识,让孩子们明白了爱眼护眼的重要性,关注用眼卫生。...

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    春天在小草上,小草都长出来了;春天在小朋友的身上,衣服都穿少了。...

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    孩子们纷纷表示,这辆车本领太大了,实在是酷得不行! 下午3点,幼儿园所在区域的电力维修结束,园所供电恢复了正常,供电车也停止了工作。...

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    弥补教师在专业领域中的不足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者。...

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    研讨活动中,吕老师表示,大班平台运动场地空间有限,会限制孩子的运动量和运动的挑战性。...

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    光影游戏、镜子游戏、导电游戏、磁铁游戏都让幼儿流连忘返。...

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    第二项议程,选举新一届共青团上海市第四中学委员会委员。...

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    “宋庆龄儿童阅读室”是国家名誉主席宋庆龄开创慈善事业的源头,邀请了著名儿童教育家陈鹤琴兼任阅读室主任,当时有五千多名儿童受益。...