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    最后,他以情景游戏的形式邀请幼儿共同模拟出警,让场下的孩子们深切感受到了当代警察的飒爽英姿。

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    “家长、教师和儿童同伴,你认为影响儿童发展的三大要素依次是哪三个呢?”俞老师这个问题一出现,就引发了现场的热议,大家议论纷纷,各有各的见解。

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    梅园中学非常欢迎儿童阅读室的老师和专家们多多与学校开展各项活动和交流,输送优质教育资源,为教育资源匮乏地区的教师和学生提供帮助。...

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    最后,戴老师用简明扼要的语言分别归纳了本次游戏专题讲座的核心价值,还对如何组织游戏的分享交流作了详细的阐述,立足一线教师聚焦常见问题,对游戏的分享交流的形式、把握游戏交流分享的价值点进行具体总结,促使老师们明确了“为什么做”“做什么”“怎么做”。...

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    六年级学生在美术课上感受并体验了一种新的艺术形式——废品雕塑。...

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    大家纷纷表示,在今后的工作学习中,要按照洪校长的报告精神,读经典、学原著,真学真信真行,学以致用,学用结合,用马克思主义的立场观点和方法指导实践,推动虹桥路小学教学水平再提升。...

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    上海市珠算心算协会副会长陆萍和华泾镇社区老年学校校长郭玮都在比赛前发言,为选手们加油鼓劲。...

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    2.学校各个实验室相互之间的关联以及学生核心素养的培养、实验室的使用。...

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    徐汇滨江学区初中英语工作坊,通过项目引领,团队合作的方式,聚焦学区英语教学中的共同问题,难点问题,探索教学改进之路,辐射学区各校,取得了良好的效果,今后将不断努力争取更大进步。...

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    为纪念第三个中国航天日、大力弘扬航天精神、普及航天科技知识、提升中小学生科技文化素养,上海市宇航学会联合上海航天技术研究院举办了“中国航天日公众开放活动”,这次活动是第一次向上海航天科技教育特色学校师生开放,更是第一次允许中小学师生进入上海航天设备制造总厂运载火箭总装厂房进行内部参观。...

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    (摄影:经蓓蕾;责任编辑:俞海燕;责审:刘长琨)...

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    比赛分年级安排分三次进行,先从一年级开始(因要推选出参加区级比赛的班级进行了提前比赛),然后是二、三年级学生,最后是四、五年级学生,利用眼保健操时间段全部参加比赛,由卫生员代表及卫生老师参与评选,根据评比要求为各个班级进行打分和评比。...

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    学校组织教龄一年至八年的青年教师,在教案设计、模拟课堂、教育智慧呈现和三笔字四个板块,开展严格的基本功评比。...

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    近期,徐汇区学前运动研修中心组及院校合作项目组,在龙华幼儿园(龙华园)开展了一次关于“简单、好玩、有挑战”幼儿体育游戏现场观摩研讨活动。...

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    乌南幼儿园园长龚敏携10多名教师与家长代表参加本次盛会并参与现场论坛活动。...

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    本次活动让家长和孩子们共同亲近图书,感受和体验制作图书的乐趣,点燃孩子们阅读的激情。...

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    利用餐前活动,小班组老师别出心裁的设计了一场生活能力“穿衣小能手”活动,不仅让家长直观地看到了孩子们的自理能力,中班组分别设计了“筷子达人”和“叠被子”活动,在制定时间内用筷子夹黄豆,初步感受在竞赛中的乐趣;钦州园中班组的“叠被子”,在现场的整理床铺,折叠被子中激发幼儿共同进步,发展良好的生活自我服务能力。...

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    此次访问交流,来宾们深刻感受到梅园中学管理做到制度化、精细化、人性化,学校到处体现以人为本、润泽生命、普惠多元的办学理念。...

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    老师们认真仔细的核对每一份相关材料,并有序地将孩子们的相关复印件留档。...